تبلیغات
بانک سوالات امتحانی اول تا ششم دبستان (معلم ماکویی) - مطالب تیز هوشان ششم ابتدایی
بانک سوالات امتحانی اول تا ششم دبستان (معلم ماکویی)
آموزش ابتدایی تخصص ماست
صفحه نخست       پست الکترونیک          تماس با ما              ATOM            طراح قالب
گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من
درباره وبلاگ


وبلاگ آموزشی -علمی-مدیریتی
قلم از موارد سوگند باریتعالی میباشد، بنا بر این حرمتش واجب است پس همیشه نوشتن رهگشا نیست!آنچه از قلم باید بتراود بارقه و رنگ و بوی دردمندانه آنست!درد بسیار است و قلمم یخ زده و مبهوت!قلمم از مجازات و تاوان در مقابل جرم و گناه نکرده غمگین است؟!
استفاده از تمام موضوعات وبلاگ با ذکر منبع بلامانع میباشد

مدیر وبلاگ :مرتضی دادگر اصل
نظرسنجی
دوست ارجمند نظرشما در باره این وبلاگ چیست





سوالات تیز هوشان دوره اول (سمپاد) 97/96






نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : سوالات تیز هوشان ششم-تیز هوشان دوره اول متوسطه-آزمون تیز هوشان-،
لینک های مرتبط :
          
دوشنبه 8 مرداد 1397
پاسخنامه تیز هوشان دوره اول (سمپاد )
 






نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : سمپاد- تیزهوشان ششم-سوالات آزمون تیز هوشان97،
لینک های مرتبط :
          
دوشنبه 8 مرداد 1397


برگه های داخل پوشه کار ارزشیابی توصیفی


 جلد پوشه کار              لینک دانلود

جلد فایل علوم                    لینک دانلود

جلد فایل هنر                     لینک دانلود

جلد فایل فارسی                لینک دانلود

 جلد فایل املا و انشا          لینک دانلود

جلد فایل اجتماعی             لینک دانلود

جلد فایل ریاضی                 لینک دانلود

فرم چک لیست کلاسی      لینک دانلود

ارزیابی دوماهه                   لینک دانلود

برگ ثبت مشاهدات            لینک دانلود

چک لیست فردی               لینک دانلود

                                                                فهرست محتوا                   لینک دانلود     

                 منبع:http://diva1353.blogfa.com





نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
جمعه 16 مهر 1395
راهنمای تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی



راهنمای تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی پایه اول     راهنمای تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی پایه دوم


راهنمای تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی پایه سوم     راهنمای تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی پایه چهارم


راهنمای تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی پایه پنجم     راهنمای تکمیل گزارش پیشرفت تحصیلی پایه ششم




نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : نمونه گزارشات ژیشرفت تحصیلی به تفكیك پایه،
لینک های مرتبط :
          
شنبه 8 خرداد 1395
دانلودسوالات +پاسخنامه آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی

96- 95






نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : دانلودسوالات +پاسخنامه آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 96- 95،
لینک های مرتبط :
          
جمعه 24 اردیبهشت 1395

چند توصیه برای آزمون ورودی تیزهوشان

وسایل ضروری که باید در آزمون همراه داشته باشید:

1- کارت داوطلبی، 2- سنجاق، 3- مداد مشکی معمولی، 3 عدد، 4- پاک‌کن، 5- تراش، 6- شکلات، 7- بطری آب، 8- دستمال کاغذی، 9- دستمال پارچه‌ای، 10- ساعت مچی، 11- شناسنامه  

بر اساس مقرراتی که هنگام گرفتن کارت در برگه‌ای به شما داده خواهد شد در آزمون حاضر شوید. حوزه‌ی امتحانی خود را یک روز قبل شناسایی کنید. روز امتحان به موقع از منزل خارج شوید و ترافیک مقابل در حوزه را فراموش نکنید.

روز قبل از امتحان (چهارشنبه یا پنج‌شنبه بعدازظهر) دیگر مطالعه نکنید و همراه اولیای خود ساعتی را به گردش بروید. این فرصت خوبی است که حوزه‌ی خود را نیز شناسایی کنید.

در بیرون از منزل اصلاً غذا نخورید؛ زیرا احتمال مسمومیت وجود دارد.

در آزمون از تکنیک ضربدر و منها (× و -) استفاده کنید.

اولیای گرامی! این توصیه‌ها را با دقت بخوانید:

الف) لطفاً  با فرزندتان طوری رفتار کنید که گویی به تولد یکی از دوستانش می‌رود.

ب) به او روحیه بدهید و از کلمات ناامیدکننده و منفی استفاده نکنید.

ج) فراموش نکنید که دانش‌آموزان ششم می‌توانند شانس خود را برای قبولی در آزمون سال نهم نیز بسنجند. دانش‌آموزان نهم! این پایان راه نیست.

دانش‌آموزان گرامی

1- با چهره‌ای بشاش به جلسه‌ی امتحان خود بروید. وسایل گفته‌شده را در جامدادی یا کیسه‌ای به همراه ببرید. وسایل ممنوعه مثل موبایل، کتاب، جزوه و... را به جلسه‌ی امتحان نبرید.

2- بعد از این‌که صندلی خود را پیدا کردید مطمئن شوید که اطلاعات پاسخ‌برگ مختص شماست.

3- از مداد فشاری استفاده نکنید.

4- گزینه‌ها را طوری پر کنید که عدد داخل آن دیده نشود.

5- برای محاسبات و چرک‌نویس از حاشیه‌ی داخل دفترچه‌ی سؤال استفاده کنید.

6- به قانون استفاده از ماشین‌حساب دقت کنید. احتمالاً استفاده از ماشین‌حساب ممنوع است.

7- اگر گزینه‌ی پرشده‌ای را  پاک کردید طوری باشد که کاملاً پاک شود.

8- پاسخ‌برگ خود را پاره نکنید، تا نزنید، کثیف و چرب نکنید.

9- مدت امتحان را از مسئولان حوزه بپرسید و خودتان نیز از دفترچه‌ی سؤالات کنترل کنید.

10- برای شروع چند نفس عمیق بکشید.

11- وقت خود را تنظیم کنید؛ یعنی اگر جواب سؤالی را نمی‌دانید خیلی برایش وقت نگذارید. همه‌ی سوالات ارزش یکسانی دارند.

12- هرازگاهی به ساعت خود نگاه کنید، نه به طور متوالی و پشت سر هم.

13- ممکن است چند سؤال اول دفترچه مشکل باشد. اشکالی ندارد. خودتان را نبازید. به اطلاعات و مطالعه‌ی خود اطمینان داشته باشید. اگر این سؤالات برای شما سخت است مطمئن باشید برای دیگران نیز سخت است. با گذاشتن علامت  × یا - با خیال راحت به سراغ سؤالات بعدی بروید.

14- شکلات همراه خود را بخورید. کمی هم آب بنوشید.

15- صورت سؤالات را تا آخر و به‌دقت بخوانید. به فعل آخر جمله توجه کنید و دور فعل سؤال دایره بکشید. در جواب دادن عجله نکنید.

16- سعی نکنید جواب دادن به سؤالات را زودتر تمام کنید (مثل رقابتی که در مدرسه دارید). این امتحان وقت مشخص و قانونی دارد که باید دانش‌آموز تا آخر وقت در جلسه بنشیند و حق ترک جلسه را ندارد. فراموش نکنید این امتحان هم مثل آزمون‌هایی است که داده‌اید و عادت دارید؛ فقط محل حوزه‌ی امتحانی تغییر کرده است.

17- ترتیب سؤالات را در دفترچه رعایت کنید و برای هر درس متناسب با زمان آن وقت بگذارید. در سال‌های قبل برخی از آزمون‌های ورودی مدارس تیزهوشان امتیاز منفی نداشته است. برای اطمینان از این موضوع ابتدای دفترچه‌ی سؤال را به‌دقت بخوانید و از مسئول کلاس بپرسید. اگر بین دو گزینه‌ی پاسخ شک داشتید (در صورتی که آزمون نمره‌ی منفی نداشته باشد) آن گزینه‌ای را که بیش‌تر اطمینان دارید انتخاب کنید.

18- اولیای گرامی و دانش‌آموزان عزیز! این را بدانید که قبول نشدن در آزمون مدارس تیزهوشان آخر دنیا نیست.





نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : چند توصیه برای آزمون ورودی تیزهوشان،
لینک های مرتبط :
          
شنبه 18 اردیبهشت 1395
          
پنجشنبه 9 اردیبهشت 1395

تا آزمون تیزهوشان این 10 کار را انجام بده



تا آزمون تیزهوشان این 10 کار را انجام بده

دانش‌آموز سخت‌کوشی که برای آزمون تیزهوشان آماده می‌شوی حواست باشد در این چند روز باقی‌مانده تا آزمون چند کار مهم را انجام بدهی:

1. کمی بیش‌تر از قبل درس بخوان و ساعت مطالعه‌ات را افزایش بده.

2. اشکالات درسی خود را برطرف کن تا یادگیری‌هایت کامل شود.

3. قبل از حل تست چند تمرین تشریحی حل کن.

4. کارنامه‌ی بازیابی را از صفحه‌ی شخصی دانلود کن و آگاهانه تست بزن.

5. در پاسخ دادن به تست‌های کتاب جامع تیزهوشان شرایط آزمون را برای خودت شبیه‌سازی کن.

6. تکنیک ضربدر و منها را اجرا کن.

7. قبل از هر آزمون نکات مهم را از کتاب خودآموزی بخوان و به خاطر بسپار.

8. درس‌های «بخوانیم و بنویسیم» و «هدیه‌های آسمانی» را چندین بار روخوانی کن.

9. یکی دو روز قبل از برگزاری آزمون همه‌ی کتاب‌هایت را سریع ورق بزن و نکات مهم آن‌ها را مرور کن.

10. با اعتمادبه‌نفس بالا و پرانرژی به استقبال آزمون برو و مطمئن باش که می‌توانی از پسِ سؤال‌ها برآیی.





نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
پنجشنبه 9 اردیبهشت 1395

 آزمون های تمرینی 12 مرحله ای (همراه با پاسخنامه)

برای دریافت هر آزمون بر روی آن کلیک نمایید.

 

آزمون مرحله اول - شنبه 14 فروردین 95

آزمون مرحله دوم - یکشنبه 15 فروردین 95 

آزمون مرحله سوم - دوشنبه 16 فروردین 95 

آزمون مرحله چهارم - سه شنبه 17 فروردین 95

آزمون مرحله پنجم - چهارشنبه 18 فروردین 95

آزمون مرحله ششم - پنجشنبه 19 فروردین 95

آزمون مرحله هفتم - شنبه 21 فروردین 95

آزمون مرحله هشتم - یکشنبه 22 فروردین 95

آزمون مرحله نهم - دوشنبه 23 فروردین 95

آزمون مرحله دهم - سه شنبه 24 فروردین 95

آزمون مرحله یازدهم - چهارشنبه 25 فروردین

دریافت آزمون مرحله یازدهم و دوازدهم پایه ششم - 2 اردیبهشت 95 

دریافت آزمون مرحله سیزدهم (تیزهوشان) - 9 اردیبهشت 95 

دریافت آزمون مرحله چهاردهم (نمونه دولتی) - 16 اردیبهشت 95 

    


برگرفته شده از وب سایت آموزشی ساغر - sagharedu.ir

منبع :از وب سایت آموزشی ساغر - sagharedu.ir




نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : آزمون جامع پایه ششم ابتدایی مشابه آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم ابتدایی، آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم دبستان، آزمون های استعداد های درخشان، تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم دبستان آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان،
لینک های مرتبط :
          
چهارشنبه 1 اردیبهشت 1395
 آزمون جامع پایه ششم ابتدایی مشابه آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان

آزمون شماره دو


ویژگی های آزمون جامع شبه تیزهوشان

  * طراحی دروس آزمون بر اساس آخرین بخشنامه آزمون تیزهوشان 

  * طراحی سوالات بر اساس سوال های مفهومی و هوش

  * گنجاندن سوالات استعدادهای تحلیلی  

  * زمان بندی دفترچه سوال نزدیک به دفترچه اصلی آزمون تیزهوشان





http://bankesoal.mihanblog.com/منبع




نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم دبستان، آزمون های استعداد های درخشان، تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم دبستان آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان،
لینک های مرتبط :
          
یکشنبه 29 فروردین 1395
 آزمون جامع پایه ششم ابتدایی مشابه آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان

آزمون شماره یک


ویژگی های آزمون جامع شبه تیزهوشان

  * طراحی دروس آزمون بر اساس آخرین بخشنامه آزمون تیزهوشان 

  * طراحی سوالات بر اساس سوال های مفهومی و هوش

  * گنجاندن سوالات استعدادهای تحلیلی  

  * زمان بندی دفترچه سوال نزدیک به دفترچه اصلی آزمون تیزهوشان



 


برای دانلود این فایل لطفا به ادامه مطلب مراجعه کنید

 

http://bankesoal.mihanblog.com/منبع




نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : آزمون جامع پایه ششم ابتدایی مشابه آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم ابتدایی، آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم دبستان، آزمون های استعداد های درخشان، تیزهوشان، آزمون جامع پایه ششم دبستان آزمون های استعداد های درخشان و تیزهوشان،
لینک های مرتبط :
          
یکشنبه 29 فروردین 1395

نکات مهم برای قبولی در آزمون تیزهوشان

خوشحالم که تصمیم جدی برای موفق شدن در آزمون تیزهوشان گرفته‌ای و می‌خواهی برنده‌ی این مسابقه‌ی علمی بزرگ باشی.

آیا با من موافق هستی که شروع کردن مهم است ولی ادامه دادن مهم‌تر از آن است؟

آیا با من موافق هستی که وقتی برای درس خواندن برنامه‌ریزی مشخص داری، هم زیاد درس می‌خوانی و هم خوب؟

آیا با من موافق هستی که انجام درست کارهای ساده و تکرار لجوجانه‌ی آن‌ها، امکان موفقیت را چند برابر می‌کند؟

اگر موافقی، پس با من و همه‌ی دانش‌آموزان سخت‌کوشی که برای آزمون تیزهوشان آماده می‌شوند همراه شو و قدم در مسیر موفقیت بگذار و به خودت قول بده در درس خواندن و آمادگی برای آزمون تیزهوشان چند قانون ساده ولی مهمی که به تو خواهم گفت اجرا کنی. اگر آماده‌ای، شروع کنیم.

قانون اول: پیش‌خوانی

کنجکاوی یکی از ویژگی‌های دانش‌آموزان موفق است. کنجکاوی در درس خواندن یعنی این‌که مطالب جدید درسی را قبل از تدریس معلم، یک بار خودت روخوانی کنی و با موضوع درس آشنا شوی. با روخوانی درس‌ها، شاید آن‌ها را به طور کامل یاد نگیری ولی پیش‌زمینه‌ای از مطالب جدید را در ذهن داری و تا همین جا یک قدم از دانش‌آموزانی که پیش‌خوانی نکرده‌اند، جلوتر هستی. وقتی معلم شروع به درس دادن می‌کند، توجه شما به توضیحات معلم بیش‌تر می‌شود و با دقت به او گوش می‌کنی. نکات مهم و سؤال‌هایی که مطرح می‌شود، برایت ناآشنا نیستند و به‌راحتی می‌توانی آن‌ها را به خاطر بسپاری و به سؤال‌ها پاسخ دهی. اگر دقت کنی با یک پیش‌خوانی ساده، توانایی خود در یادگیری و به‌یادسپاری مطالب درسی را چند برابر کرده‌ای و به همین سادگی و با اجرای یک روش آسان ولی مفید و مؤثر، موفقیت بزرگی برای خودت رقم زده‌ای.

برای پیش‌خوانی به نکات زیر توجه کن:

1. متن درس جدید را یک بار با دقت بخوان و سعی نکن آن را حفظ کنی.

2. هنگام مطالعه‌ی مطلب جدید، چند کلمه و نکته‌ی مهم از متن را به خاطر بسپار.

3. بعد از یک بار روخوانی، کتاب را ببند و آن‌چه را یاد گرفته‌ای برای خودت توضیح بده.

 

قانون دوم: برنامه‌ریزی

دانش‌آموزی که موفق می‌شود، کارهای عجیب و غریب انجام نمی‌دهد، بلکه روش‌ها را به‌درستی اجرا می‌کند و برای درس خواندن و مطالعه‌ی درس‌هایش، برنامه‌ریزی می‌کند. دانش‌آموزی که درس‌ها را طبق برنامه‌ی مشخصی مطالعه می‌کند نه‌تنها از درس خواندن خسته نمی‌شود، بلکه حس مسئولیتی در او ایجاد می‌شود که برنامه‌اش را به‌درستی اجرا کند و رفته رفته ساعت مطالعه‌ی خود را افزایش می‌دهد. دانش‌آموز موفق عادت دارد ساعت مطالعه‌ی هر درس را یادداشت کند و به افزایش یا کاهش آن اهمیت می‌دهد. با نوشتن برنامه‌هایش، خودش را بهتر می‌شناسد و برای روزها و هفته‌های بعدی، برنامه‌ی قابل اجراتری برای مطالعه‌ی درس‌ها تنظیم می‌کند. دانش‌آموز موفق برنامه‌هایش را هر روز در دفتر برنامه‌ریزی می‌نویسد و در پایان هفته، ساعت مطالعه‌ی خود را جمع می‌بندد و در پایان هر ماه، با جمع بستن ساعت‌هایی که درس خوانده است، به تعادل مطالعاتی خود پی می‌برد و به همین سادگی، با پر کردن دفتر برنامه‌ریزی، هم زیاد درس می‌خواند و هم خوب و متعادل.

در تکمیل دفتر برنامه‌ریزی باید به نکات زیر توجه کرد:

1. نوشتن ساعت مطالعه‌ی درس‌ها به صورت روزانه

2. تکمیل جدول جمع‌بندی ماهانه‌ی ساعت‌های مطالعه

3. بررسی هفتگی و ماهانه‌ی آن به همراه پدر و مادر و پشتیبان

قانون سوم: خودباوری

وقتی دانش‌آموزی خودش و توانایی‌هایش را باور دارد و می‌داند وقتی تصمیم جدی برای موفق شدن می‌گیرد و تا رسیدن به هدفی که دارد، دست از تلاش کردن و سخت‌کوشی برنمی‌دارد، مطمئناً موفق خواهد شد. او دریافته است که خواستن، توانستن است و با تلاش و سخت‌کوشی، غیر ممکن وجود ندارد.

به این چند جمله‌ی ساده، دقت کن:

"من امروز یک ساعت بیش‌تر از روز قبل درس خوانده‌ام."

"تراز من در این آزمون افزایش یافته است."

"پیش‌خوانی درس‌ها باعث شده است که درس‌ها را بهتر یاد بگیرم و دانش‌آموز فعال کلاس باشم."

"اشتباهات من در این آزمون کم‌تر شده است."

"من نقاط مثبت زیادی دارم که مهم‌ترین آن‌ها خودباوری است. من باور دارم که می‌توانم."

اگر این جمله‌های ساده در فاصله‌ی دو آزمون عملی شوند، موفقیت‌های کوچک تبدیل به موفقیت‌های بزرگی خواهند شد و شما انسان موفقی خواهی شد. فراموش نکن همه‌ی ما موفق خواهیم شد اگر بخواهیم، تلاش کنیم و باور داشته باشیم که می‌توانیم، به همین سادگی

قانون چهارم: تعادل

دانش‌آموز موفق، دانش‌آموزی است که بلندپروازی نمی‌کند ولی به کم نیز قانع نیست. او خود را به‌خوبی می‌شناسد و می‌داند با چه میزان تلاش و درس خواندن، به چه موفقیت‌هایی خواهد رسید. دانش‌آموز موفق، متعادل درس می‌خواند و به همه‌ی درس‌ها و مباحث اهمیت می‌دهد. برای یادگیری بهتر، تمرین تشریحی حل می‌کند و با حل انواع تمرین‌های مهم از کتاب‌های کار، آموخته‌ها را در ذهنش تثبیت می‌کند. تا جایی حل تمرین تشریحی را ادامه می‌دهد که احساس کند می‌تواند به سؤال‌های چهارگزینه‌ای پاسخ دهد. شروع به حل تست می‌کند و همه‌ی نکات و مطالبی را که از کتاب‌های درسی و از طریق حل تمرین‌های تشریحی مناسب یاد گرفته است به کار می‌برد و توانایی خود را در پاسخ دادن به انواع تست‌ها افزایش می‌دهد. رفته رفته مهارت او در تست‌زنی بیش‌تر می‌شود و در مدت‌زمان کم‌تری نسبت به قبل به تست‌ها پاسخ می‌دهد و می‌تواند اشتباهات خود را کنترل کند. به همین سادگی و با ایجاد تعادل در مطالعه‌ی کتاب‌های درسی و حل تمرین تشریحی و تست، خود را برای آزمون تیزهوشان آماده می‌کند.

برای ایجاد تعادل در مطالعه به نکات زیر توجه کنید:

1. مطالب کتاب درسی را به طور کامل یاد بگیرید و همه‌ی تمرین‌های آن را با دقت حل کنید.

2. حل تمرین تشریحی را تا یادگیری کامل روش‌های حل انواع تمرین‌ها و سؤال‌ها ادامه دهید.

3. برای مطالبی که یاد گرفته‌اید و تمرین تشریحی حل کرده‌اید، حتماً تست بزنید.

قانون پنجم: تلاش و پشتکار

دانش‌آموز موفق از درس خواندن لذت می‌برد. وقتی مطلب جدیدی را یاد می‌گیرد و با نکته‌های جدید و مهم هر درس آشنا می‌شود، خوشحال است و سعی می‌کند با تمرین و تکرار، این نکات مهم را به خاطر بسپارد تا آن‌ها را فراموش نکند. از درس خواندن خسته نمی‌شود و با یادگیری هر مطلب جدید، احساس می‌کند که یک قدم به هدفش نزدیک‌تر می‌شود. او تلاش کردن را دوست دارد و به‌خوبی می‌داند که تنها با سخت‌کوشی و خوب درس خواندن می‌تواند موفق شود. برای رسیدن به اهدافش برنامه‌ریزی می‌کند و آهسته و پیوسته پیشرفت می‌کند. او می‌داند که برای موفق شدن باید تلاش کند و خسته نشود. دانش‌آموز موفق با انگیزه‌ی و انرژی زیادی درس می‌خواند و با هر موفقیت کوچکی که به دست می‌آورد، باانگیزه‌تر می‌شود و اشتیاق او برای کسب موفقیت‌های بعدی بیش‌تر می‌شود.

تلاش کردن مهم است ولی مهم‌تر از آن، ادامه دادن و خسته نشدن است. اگر مسیر مستقیم و روشنی برای حرکت به سمت موفقیت انتخاب کنید و برنامه‌های‌تان را به‌درستی اجرا کنید و همواره در حال تلاش کردن باشید، بی‌شک موفق خواهید شد. پس پیش به سوی موفقیت!

قانون ششم: آزمون دادن

فرض کن امروز شنبه است و اول هفته؛ با آمادگی کامل در کلاس درس حاضر می‌شوی و شنونده‌ی خوب و دانش‌آموز فعالی در کلاس هستی. مطالب جدید یاد می‌گیری و معلومات و دانسته‌های خود را بیش‌تر می‌کنی. با همین انگیزه و انرژی، هفته را به پایان می‌رسانی و دوباره از شنبه فعالیت تو آغاز می‌شود. هفته‌ها یکی پس از دیگری سپری می‌شوند و تو روز به روز پیشرفت می‌کنی و مطالب بیش‌تری می‌آموزی. تا این‌جا باید به تو تبریک گفت که خوب درس خوانده‌ای ولی حالا یک سؤال از تو دارم: «آیا می‌دانی که در این یک، دو یا سه هفته چه‌قدر پیشرفت کرده‌ای؟ در کدام درس‌ها وضعیت تو عالی بوده و در کدام درس‌ها خوب و متوسط؟»

دانش‌آموزان در پاسخ دادن به این سؤال به دو دسته تقسیم می‌شوند:

دسته‌ی اول؛ دانش‌آموزانی هستند که هر دو هفته یک‌بار در آزمون‌های برنامه‌ای شرکت می‌کنند و با بررسی کارنامه‌ی هر آزمون، از میزان پیشرفت خود در هر درس اطلاع دارند و به‌خوبی نقاط قوت و ضعف خود را می‌شناسند.

دسته‌ی دوم؛ دانش‌آموزانی هستند که در آزمون‌ها شرکت نمی‌کنند و از میزان پیشرفت یا افت خود در درس‌ها اطلاع دقیقی ندارند. آن‌ها مانند دانش‌آموزان دسته‌ی اول، درس خوانده‌اند و تلاش کرده‌اند ولی چون آموخته‌های آن‌ها ارزیابی نشده است مانند دانش‌آموزان دسته‌ی اول به‌درستی از نقاط قوت و ضعف خود آگاه نیستند.

آزمون دادن بعد از دو هفته درس خواندن به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا آموخته‌های خود را ارزیابی کنند و با شناخت نقاط قوت و ضعف خود در درس‌ها، برنامه‌ریزی بهتری برای هفته‌های بعدی داشته باشند.

اگر جزء دانش‌آموزان دسته‌ی اول هستید به صورت پیوسته در آزمون‌ها شرکت کنید و اگر جزء دانش‌آموزان گروه دوم هستید، پیشنهاد می‌کنم هر چه سریع‌تر به جمع دانش‌آموزان دسته‌ی اول بپیوندید و موفقیت در آزمون‌ها را تجربه کنید و خود را برای قبولی در آزمون تیزهوشان آماده کنید.

قانون هفتم: یادگیری تکنیک‌های آزمون دادن

فرض کن امروز جمعه است و آزمون داری؛ دو هفته تلاش کرده‌ای و درس‌های مدرسه‌ات را با دقت مطالعه کرده‌ای و با حل تمرین‌های تشریحی و تست، مطالب در ذهنت تثبیت شده‌اند و در دو روز باقی‌مانده تا آزمون، مهم‌ترین نکات را مرور کرده و اکنون آماده‌ای تا در آزمون شرکت کنی. سعی کن قبل از آزمون، احساست را در چند سطر بنویسی و با آرامش کامل از آموخته‌هایت در جواب دادن به تست‌ها استفاده کنی. آزمون شروع می‌شود و تو می‌دانی که باید در مدت‌زمان مشخصی به سؤال‌هایی که بلدی، پاسخ درست بدهی. از سؤال اول شروع کن و با دقت و تمرکز، تست‌ها را به ترتیب بخوان و در مرحله‌ی اول سعی کن بدون نگاه کردن به گزینه‌ها، جواب سؤال‌ها را پیدا کنی؛ ولی اگر نتوانستی به آن‌ها پاسخ بدهی، گزینه‌ها را بررسی کن و گزینه‌ی صحیح را از بین آن‌ها انتخاب کن. اگر نمی‌توانی به تستی پاسخ بدهی، یک علامت منها کنار آن سؤال بگذار و از جواب دادن به آن صرف نظر کن. در حل تست‌های ریاضی راه‌حل‌ها را به طور کامل بنویس تا اشتباه نکنی و در حل تست‌های علوم مطالبی را که یاد گرفته‌ای در ذهنت تجسم کن و به آن‌ها جواب بده. گزینه‌ی درست هر تست را با دقت در پاسخ‌برگ علامت بزن و آن را تحویل بده. سعی کن احساسی که بعد از آزمون داری در چند سطر بنویسی و با احساس قبل از آزمونت مقایسه کنی.

اگر دقت کنی در طول آزمون، کار عجیب و غریبی انجام ندادی، بلکه روش‌ها را به‌خوبی اجرا کردی و آموخته‌هایت را سر جلسه‌ی امتحان مدیریت کرده و به عبارت بهتر از تکنیک‌های آزمون دادن به‌درستی استفاده کردی. اگر این مراحل را با دقت اجرا کنی، مطمئن باش که نتیجه‌ی دلخواهت را از آزمون خواهی گرفت. به همین سادگی و با اجرای چند کار ساده و درست می‌توانی نتیجه‌های خوبی در آزمون‌های برنامه‌ای بگیری و برای آزمون تیزهوشان آماده شوی.


قانون هشتم: درس خواندن به روش خودت

وقتی دانش‌آموز دبستانی بودم و می‌خواستم درس‌های مدرسه‌ام را مطالعه کنم و آن‌ها را به‌خوبی یاد بگیرم، از روش‌های متفاوتی استفاده می‌کردم. برای مثال، بعضی از درس‌ها را که به نظرم دشوار بودند، در دفتر مشقم با خط درشت می‌نوشتم و با انجام این روش، مطالب را در ذهنم ذخیره می‌کردم. یا وقتی می‌خواستم درسی را حفظ کنم، طی سه مرحله این کار را انجام می‌دادم. ابتدا مطلب درسی را با صدای بلند می‌خواندم، برای بار دوم آن را با صدایی آهسته تکرار می‌کردم و در مرحله‌ی سوم هر چه یاد گرفته بودم، در دلم مرور می‌کردم و مطلب درسی را به خاطر می‌سپردم. من روش‌های مطالعه‌ی موفقم را کشف کرده بودم و با اجرای آن‌ها نتیجه‌های خوبی می‌گرفتم.

هر دانش‌آموزی روش‌هایی برای درس خواندن دارد که با اجرای آن‌ها درس‌ها را به‌خوبی یاد می‌گیرد. برای مثال دانش‌آموزی با صدای بلند درس می‌خواند، دانش‌آموز دیگری با نوشتن و خلاصه‌برداری، بهتر نتیجه می‌گیرد، دیگری با توضیح دادن درس‌ها به خودش، مطالب را در ذهنش ذخیره می‌کند و بسیاری از روش‌های دیگر که مختص خود دانش‌آموزان است.

تو دانش‌آموز موفقی هستی که انگیزه‌ی زیادی برای موفقیت داری. سه مرحله‌ی مهم مطالعه یعنی ادراک، تثبیت و تسلط را به‌درستی اجرا می‌کنی. برای درک مفاهیم درسی و یادگیری آن‌ها می‌دانی که باید با دقت و تمرکز متن کتاب را بخوانی و با روشی که مختص خودت است، آن را به خاطر بسپاری. برای تکمیل یادگیری‌ها و تثبیت مطالب درسی می‌دانی که باید تمرین تشریحی حل کنی و روش حل آن‌ها را یاد بگیری و خودت را برای حل تست آماده کنی. حل تست به تو کمک می‌کند تا از راه‌حل‌ها و روش‌هایی که یاد گرفته‌ای در پاسخ درست به سؤال‌های چهارگزینه‌ای استفاده کنی. تو می‌دانی که حل چه تعداد تمرین تشریحی و تست به یادگیری بهتر تو کمک می‌کند. تو خودت را می‌شناسی و با درس خواندن به روش خودت، موفق می‌شوی. پس روش‌های مطالعه‌ی موفق هر درس را کشف کن و با اجرای آن‌ها یادگیری کاملی داشته باش و از درس خواندن لذت ببر.

قانون نهم: خودت را تشویق کن

من دانش‌آموز موفقی هستم؛ چون عادت دارم درس‌ها را پیش‌خوانی کنم و با ذهنی آماده در کلاس درس حاضر شوم.

من دانش‌آموزی موفقی هستم؛ چون درس‌ها را طبق برنامه‌ریزی مشخصی می‌خوانم و از پر کردن دفتر برنامه‌ریزی و افزایش ساعت مطالعه‌ام لذت می‌برم.

من دانش‌آموز موفقی هستم؛ چون برای یادگیری بهتر درس‌ها و مطالعه‌ی متعادل آن‌ها تلاش زیادی می‌کنم و عادت به سخت‌کوشی دارم.

من دانش‌آموز موفقی هستم؛ چون خودم و توانایی‌هایم را باور دارم و مطمئنم با تلاش و استمراری که دارم، موفق‌تر خواهم شد.

قانون دهم: یادگیری بهتر ریاضی

ریاضی یکی از درس‌های اصلی دانش‌آموزان در هر مقطع تحصیلی است که یادگیری بهتر آن نیاز به تمرین و تکرار دارد. مطالعه‌ی ریاضی شامل دو مرحله است:

مرحله‌ی اول: یادگیری اولیه در کلاس درس

وقتی معلم شروع به درس دادن می‌کند با حواس کاملاً جمع به توضیحاتی که برای درک مفاهیم ریاضی ارائه می‌دهد، گوش کنید و به مثال‌هایی که برای درک و یادگیری بهتر درس حل می‌کند، توجه کنید. مهم‌ترین مرحله‌ی یادگیری یعنی ادراک را در کلاس اجرا کنید و خودتان را برای مرحله‌ی دوم یادگیری آماده کنید.

مرحله‌ی دوم: تکمیل یادگیری‌ها در منزل

وقتی در منزل شروع به مطالعه‌ی ریاضی می‌کنید، ابتدا کتاب درسی را با دقت بخوانید و مطالبی را که معلمتان در کلاس توضیح داده است، مرور کنید. در ادامه، تمرین‌های کتاب و تکالیفی را که معلم تعیین کرده است به طور کامل حل کنید. برای تمرین بیش‌تر و تثبیت مطالب در ذهنتان، به سراغ کتاب کار ریاضی (ریاضی‌دان کوچک) بروید و سؤال‌های متنوع آن را حل کنید. حل تمرین به شما کمک می‌کند تا روش حل سؤال‌ها را یاد بگیرید و برای حل تست آماده شوید. سه منبع مهم حل تست برای ریاضی شامل کتاب بنفش ریاضی، سؤال‌های ریاضی کتاب اشتباهات متداول و کتاب ریاضی تیزهوشان است. تست‌های مربوط به هر مبحث را از این سه کتاب انتخاب کنید و با دقت و تمرکز آن‌ها را حل کنید و برای آزمون‌ها آماده شوید.

سر جلسه‌ی آزمون و هنگام پاسخ دادن به سؤال‌های ریاضی، راه‌حل‌ها را با دقت و مرتب بنویسید تا دچار اشتباه نشوید و به جواب آخر برسید.

اگر می‌خواهید از مطالعه‌ی درس ریاضی لذت ببرید و آن را به‌خوبی یاد بگیرید، باید با روش‌ درست به مطالعه‌ی آن بپردازید.

 

من دانش‌آموز موفقی هستم؛ چون در آزمون‌های برنامه‌ای شرکت می‌کنم و از پیشرفت پیوسته‌ی خودم در آزمون‌ها خوشحال می‌شوم.

من دانش‌آموز موفقی هستم؛ چون تصمیم دارم تکنیک‌های آزمون دادن را یاد بگیرم و با اجرای آن‌ها در هر آزمون، قدم به قدم پیشرفت کنم.

من از درس خواندن لذت می‌برم؛ چون روش مطالعه‌ی موفق هر درس را یاد گرفته‌ام و اجرا می‌کنم.

من از اجرای قانون‌های ساده برای موفقیت در آزمون‌ها لذت می‌برم و تصمیم دارم تا در آزمون تیزهوشان آن‌ها را اجرا کنم.

دانش‌آموز خوب من! این‌ها بخشی از ویژگی‌های مثبت توست. دوست دارم همین حالا با صدای بلند یک "آفرین" به خودت بگویی و برای کسب موفقیت‌های بیش‌تر آماده شوی.

 





نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : نمونه سوالات آزمون ورودی مدارس تیزهوشان پایه ششم ابتدایی، نمونه سوالات آزمون ورودی مدارس تیزهوشان ششم ابتدایی، نمونه سوالات آزمون ورودی مدارس تیزهوشان پایه ششم، سوالات آزمون ورودی مدارس تیزهوشان پایه ششم ابتدایی، سوالات آزمون ورودی مدارس تیزهوشان ششم ابتدایی، سوالات آزمون ورودی مدارس تیزهوشان پایه ششم، نمونه سوالات ورودی مدارس راهنمایی نمونه دولتی،
لینک های مرتبط :
          
یکشنبه 22 فروردین 1395
آزمون شبیه ساز تیز هوشان ششم ابتدایی +پاسخنامه






نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : آزمون شبیه ساز تیز هوشان ششم ابتدایی +پاسخنامه،
لینک های مرتبط :
          
دوشنبه 24 اسفند 1394

64 تکنیک برای یادگیری سریع‌تر، بهتر و عمیق‌تر



64 تکنیک برای یادگیری سریع‌تر، بهتر و عمیق‌تر (1)

گفته می‌شود که انسان‌ها تنها از 10 درصد قدرت فکر خود استفاده می‌کنند و تفاوت بین نوابغ و افراد معمولی تا حد زیادی به این مسئله برمی‌گردد. با استفاده از راهکارهای زیر یادگیری سریع‌تر را تجربه کنید:

1- هنگام مطالعه پای خود را حرکت دهید.

در طول مطالعه و نشستن در یک مکان برای مدت طولانی، پای خود را هر چند وقت یک‌بار به سمت بالا و پایین تکان دهید. این کار موجب افزایش جریان خون شده و یادگیری و تمرکز را افزایش می‌دهد.

2- برای فکر کردن غذا بخورید.

خوردن صبحانه بسیار ضروری است؛ زیرا پروتئین مغز را تأمین می‌کند. کمبود پروتئین برای مغز باعث سردرد می‌شود.

3- ناهار سبک بخورید.

ناهار سنگین باعث خواب‌آلودگی می‌شود. اگر بعد از ناهار فرصت خوابیدن ندارید، سعی کنید ناهار سبک انتخاب کنید.

4- از داروهای تقویت حافظه استفاده کنید.

داروی گیاهی ژینکگو بیلوبا- که باعث افزایش جریان خون در مغز می‌شود- بدون عوارض جانبی در بازار موجود است.

تعادل

5- از اضطراب و افسردگی به دور باشید.

استرس و ناراحتی باعث کاهش یادآوری اطلاعات و کاهش قدرت یادگیری می‌شود. گاهی اتاق روشن‌تر و خوردن غذاهای طبیعی بیش‌تر باعث افزایش شادابی و آرامش می‌شود.

6- برای ارائه‌ی ایده‌ی جدید بخوابید.

7- بین مطالعه استراحت کنید.

تغییر وضعیت روحی و جسمی باعث مشخص شدن استرس‌هایی می‌شود که در حال مطالعه بر ما حکمفرما شده‌اند و ما از آن‌ها بی‌خبریم. مطالعه همراه با استراحت‌های هرچند کوتاه بسیار مفیدتر از مطالعه‌ی طولانی بی‌وقفه است. برای این منظور، به ازای هر 90 دقیقه مطالعه، 20 دقیقه استراحت داشته باشید.

8- حین مطالعه پیاده‌روی هم داشته باشید.

پیاده‌روی و قدم زدن هر چند کوتاه باعث تغییر تمرکز ذهن شده و به ذهن مجال بازآوری مطالب و خلاقیت را می‌دهد.

9- موضوع مورد تمرکز خود را تغییر دهید.

گاهی که فرصت کافی برای استراحت و تجدید قوا ندارید، می‌توانید نقطه‌ی تمرکز خود را از یک موضوع خاص به موضوعی که با آن آشناتر هستید تغییر دهید.

تمرکز و خط فکری

10- موضوع مورد تمرکز خود را تغییر دهید.

سه راه مختلف برای یادگیری وجود دارد: دیداری، شنیداری و حرکتی. اگر در یکی از آن‌ها موفق نیستید، دیگر راه‌ها را امتحان کنید.




ادامه مطلب


نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : 64 تکنیک برای یادگیری سریع‌تر، بهتر و عمیق‌تر-تكنیك های یادگیری-یادگیری-نمونه سوال ریاضی ششم-سوالات تستی،
لینک های مرتبط :
          
شنبه 10 بهمن 1394

تلفیق روش‌های تستی



تلفیق روش‌های تستی (1)

روش‌های تستی مكمل یكدیگرند

ابتدا سعی می‌كنیم زمان هر درس را برای خودش سرمایه‌گذاری كنیم. تكنیك زمان‌های نقصانی به شما كمك می‌كند تا بتوانید سؤالات را در زمان خودشان پاسخ دهید. باید در مرحله‌ی اول سؤالاتی را كه ساده‌تر است و با صرف زمان كم‌تری به پاسخ می‌رسید، هدف قرار دهید تا بتوانید در وقت تعیین‌شده سؤالات را پاسخ دهید و بیهوده زمان خود را صرف سؤالات سخت و چالشی نكنید؛ زیرا ممكن است نتوانید همان سؤالات ساده را هم به‌درستی جواب دهید و درگیر شدن با سؤالات سخت شما را از امتیازات ساده‌‌تر دور كند و نمره‌ای را كه به‌سادگی می‌توانسته‌اید كسب كنید از دست بدهید.

از این پس سعی كنید هر درس را در زمان خودش پاسخ دهید و حتی چند دقیقه از هر درس قرض بگیرید تا در پایان به سؤالات وقت‌گیر و درس‌هایی كه ممكن است وقت كم بیاورید اختصاص دهید. مثلاً اگر برای ادبیات 20 دقیقه وقت دارید تمام تلاشتان را به كار گیرید تا بتوانید سؤالات را در 15 دقیقه پاسخ دهید تا كمی زمان هم ذخیره كنید. با این كار حدوداً 15 دقیقه برای عمومی‌ها و 30 دقیقه برای اختصاصی‌ها وقت اضافه می‌آورید كه در مرحله‌ی دوم پس از این‌كه یك بار همه‌ی سؤالات را بررسی كردید، به سؤالات وقت‌گیر اختصاص می‌دهید تا عملكردتان بهتر شود. ضمناً برای شروع حتماً به وقتی كه برای هر درس در بالای دفترچه قید شده، توجه كنید؛ در غیر این صورت ممكن است تعدادی از سؤالات را پاسخ دهید و ناگهان متوجه شوید كه زمان آن درس به پایان رسیده و مجبور شوید بقیه‌ی سؤالات آن درس را رها كنید كه ممكن است سؤالات ساده‌ای را نخوانده از دست بدهید یا وقت درس‌های دیگر را به این سؤالات اختصاص دهید كه باز هم موجب می‌شود تا برای برخی سؤالات، زمان كم بیاورید. هیچ درس و مبحث و سؤالی را فدای دیگری نكنید.

نیازی نیست به تمام سؤالات پاسخ دهید. ابتدا هوشمندانه برخورد کنید. در مرحله‌ی اول امتیازات مثبت را برای خود جمع كنید. دقیقاً مانند بسیاری از بازی‌هایی كه انجام می‌دهید مسیر ساده‌تر را برای رسیدن به مرحله‌ی آخر و هدف نهایی كه در این‌جا موفقیت و پیشرفت است، انتخاب می‌كنید. اکنون كه ارزش تمام سؤالات یكسان است چه بهتر كه در زمان كم‌تری تعداد سؤالات ساده و متوسط بیش‌تری را پاسخ دهید و سؤالات سخت و چالشی را در مرحله‌ی دوم حل كنید كه خیالتان راحت‌تر است و انرژی اولیه را كسب كرده‌اید كه همان نمره‌ی سؤالات ساده است. باز هم دقیقاً مانند بازی‌های كامپیوتری كه هر چه پیش می‌روید كار سخت‌تر می‌شود ولی شما هم قوی‌تر شده‌اید و راحت‌تر می‌توانید از پس كار برآیید ولی اگر بخواهید از همان ابتدا مرحله‌ی سخت بازی را انتخاب كنید با مشكل روبه‌رو می‌شوید و نمی‌توانید آن طور كه باید عمل كنید. اگر حتی یك سؤال هم سخت بود آن را تا انتها كنار بگذارید تا بازدهی كارتان بالا رود و در صورتی كه وقت اضافه داشتید در پایان آزمون این سؤالات را هم تحلیل كرده و اگر به جواب درست رسیدید پاسخ را وارد پاسخ‌برگ كنید.

به میزانی كه بتوانید تمام سؤالات یك درس را ببینید و هیچ سؤالی را نخوانده رها نكنید، می‌توانید موفق‌تر باشید؛ زیرا حداقل امتیاز سؤالات ساده را در توشه‌ی خود اندوخته‌اید.


برای این‌كه بتوانیم تكنیك زمان‌های نقصانی را به‌خوبی اجرا كنیم و بازدهی این روش را افزایش دهیم نیاز است تا موازی با آن تكنیك «× و -» را نیز انجام دهیم. این‌جاست كه تكنیك «× و -» به كمك زمان‌های نقصانی می‌آید.

این دو تكنیك از شما می‌خواهند كه بتوانید همه‌ی سؤالات را بررسی كنید و هیچ سؤالی را نخوانده رها نكنید؛ زیرا این گونه می‌توانید موفق‌تر باشید. این روش‌ها به شما كمك می‌كنند كه ابتدا تمام سؤالات آسان و مباحثی را كه خوب یاد گرفته‌اید پاسخ دهید و كنار برخی سؤالات «×» بزنید كه عبارت‌ند از:

سؤالاتی كه چالشی هستند، مطالبی كه سطحی خوانده‌اید، سؤالاتی كه شك دارید یا نیاز به فكر بیش‌تر دارید تا به جواب درست برسید، مطالبی كه ناقص یاد گرفته‌اید و سؤالاتی كه نیاز به تجزیه و تحلیل دارید و ممكن است به علت عدم تسلط كافی، اشتباه پاسخ دهید.

هم‌چنین كنار سؤالاتی كه مبحث آن را یاد نگرفته‌اید، درس‌هایی كه نخوانده‌اید، سؤالاتی كه بیش از حد سخت هستند یا آن‌قدر طولانی هستند كه باید زمان بسیاری صرف آن كنید و رسیدن به جواب در زمان مقرر احتمال كمی دارد، «-» بگذارید.

با این کار می‌توانید سؤالات هر درس را در وقت تعیین‌شده پاسخ دهید و با توجه به تكنیك زمان‌های نقصانی به جای كمبود وقت، كمی هم وقت اضافه داشته باشید و با ذهنی آرام و خیالی راحت در 15 دقیقه‌ی آخر عمومی‌ها و حدوداً 30 دقیقه‌ی آخر اختصاصی‌ها به سؤالاتی كه «×» زده‌اید فكر كنید و اگر به جواب رسیدید‌، پاسخ خود را با اطمینان كامل وارد پاسخ‌برگ كنید.

این گونه اشتباهات‌تان كاهش می‌یابد و ترازتان ناخودآگاه بالا می‌رود؛ دقیقاً مانند ترازو‌های دوكفه‌ی قدیمی. وقتی غلط‌های‌تان كه در یك كفه است كاهش یافته، ترازتان كه در كفه‌ی دیگر است بالا می‌رود؛ بی‌آن‌كه كار سختی انجام داده باشید یا ساعت مطالعه‌ی خود را به طور چشمگیر افزایش داده باشید یا تمرینات بسیار زیادی حل كرده باشید و... . به مرور زمان باید سعی كنید كه به این مهم هم دست یابید و با افزایش ساعت مطالعه و حل تمرین و بالا بردن كمیت، بر كیفیت كارتان بیفزایید و كمك كنید تا تأثیر روش‌های تستی بیش از پیش شود و تلفیق این موارد برای‌تان مثمر ثمر شود. شما فقط توانسته‌اید با استفاده از روش‌ها و تكنیك‌های ساده، بازدهی را افزایش دهید و با یك تیر دو نشان بزنید؛ هم غلط‌هایتان را كاهش داده‌اید و هم ترازتان افزایش یافته و به‌تدریج به شناخت بهتری نسبت به خود می‌رسید و اشتباهات‌تان روز به روز كاهش می‌یابد. هم‌چنین باعث می‌شود بر سؤالات مسلط شوید و استرس و اضطراب شما كاهش یابد و در همان حین آزمون با این تكنیك‌ها شروع به ارزیابی آزمون و عملكرد خود كنید.

آزمون‌های كانون باعث می‌شود كه به‌تدریج وارد فضای امتحان شوید و استرس نداشته باشید و حتی از شب امتحانی بودن فاصله بگیرید و شب‌های امتحان با خیالی آسوده، مطالب را مرور كرده و منتظر نتایج درخشان و پیشرفت و موفقیت خود باشید.





نوع مطلب : تیز هوشان ششم ابتدایی، 
برچسب ها : ششم ابتدایی-نحوه تست زنی-تیز هوشان ششم ابتدایی-تست-سوالات چهار گزینه ای،
لینک های مرتبط :
          
شنبه 10 بهمن 1394


( کل صفحات : 7 )    1   2   3   4   5   6   7   


پیوند روزانه
آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
امکانات جانبی